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“互联网+” 的热潮让社会各领域的碎片化资源都通过互联网连接了起来,然而共享经济的思路却是让连起来的碎片化资源网络得到更充分利用效能。资源的浪费就会导致行业的成本过高,尤其是北上广这些光听房价就很吓人的一线城市,经营场地的闲置就更让业主们如临重负。因为教育行业经营时间的特殊,一些传统的教育机构,经营时间多半集中在周中的晚上和周末,这就使得大部分的时间,机构的教室和场地都是处于闲置状态。这对于机构经营者来说可谓一笔不小的无产出开支。
而一些刚开始准备开始筹建自己教育工作室、教育机构之路的教育创业者来说,自己要找场地,又要装修,初期的成本非常高!而且场地的装修又面临上课环境的环保健康问题。
“现在的家长都很关系孩子的健康的,我们这个校区刚开始投入运营,很多家长都在问,空气质量过不过关啦?装修材料环保不啦?你这个新校区要放风放一段时间啦。”刚刚在上海开始自己教育机构创业之路的自由老师小刘说到:“你要知道,我们这一天的租金就很高了,要是再完全闲置放空,压力真的很大!而且,我们也就周末的时候才有得用,周中还要养一个这么大的场地,真是压力很大的。而且现在国家对课外办学的场地资质要求很高的,搞不好还会被查封的。”
在装修的同时,又面临着招生的问题,当你招到学生的时候,这个场地其实是已经空闲很长时间了,而且,场地在一年之中真正使用的时间可能都不到30%。也就是说可能你一天只用一小时但是你却要花一整天的租金。
为了解决这一课外办学的教室使用效率的痛点,共享教室应运而生。凭借符合老师或小机构经营者的教室使用需求,符合国家对课外教学场地的要求和资质,随用随取,按时租赁,这大大减少了办学的成本。